2009/02/14 座談會(圖多)－人真正珍惜的是未得到的，而不是所擁有的

0214 是情人節，也是老師舉辦心靈成長與簽書會的日子

由於我沒有情人，所以就把老師當情人，去台北陪老師一起過情人節啦！

許多人常會問我，為什麼我這麼拼的去台北參加座談會，答案其實很簡單也很複雜，因為『愛』呀～～

這個愛裡面包含了許多成分，而愛是需要滋潤與成長，需要學習與交流，需要去付出與回收，這樣子才能持續發光發熱

所以我喜歡跟大家相處在一起的感覺，不管熟或是不熟，認識或是不認識，男生或是女生，都是讓我學習成長的寶貴機會

回到正題，開始介紹歷程啦！

一如往常，我還是搭乘我家旁邊的客運北上，很巧的是，客運的售票小姐曾來領過發財金，但是那次她們沒領到六小福，所以這次北上也順便拿一些六小福準備給她們，到了台北，坐上捷運，很高興木柵線已經恢復行駛，不用再轉接駁公車了。

出了捷運站往幼獅前進，路過巨蛋的時候興起了拍照的念頭，來了這麼多次都沒拍過巨蛋的照片，就來一張吧！

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接著就往幼獅門口邁入，映入眼簾的是熟悉的隊伍，大家很有秩序的自動排隊，大概是因為情人節的關係，所以這次來參加的同學人數並不算多

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今天開放提早入場，所以時間還沒到一點鐘大家就開始進入會場就坐了，接下來的第一個部分當然就是心靈成長講座，講的是念轉二

由於小豬同學未能親身參加，特別叮嚀我要多照些照片，所以我花了較多的時間在拍照，筆記的部分做的比較少，再加上我的小 DC 在室內無閃光燈的情況下工作的很吃力，所以就卯起來拍（因為會有很多失敗的），以量取勝，畢竟我沒摳摳可以買單眼，而且扛單眼其實蠻累的，又加上我拍照不喜歡打閃燈，沒閃燈的情況下其實用什麼來拍都差不多吧！所以接下來會有非常多的照片，希望不會破壞大家看文的興致。

首先出場的是可愛風趣又美麗的主持人

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接著換老師上場囉！

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因為要翻書，所以一開始老師想說坐著講好了

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才開講沒多久，老師自己覺得坐著講很怪，結果老師還是決定站起來講，老師說她演講有個怪癖，就是一定要穿鞋子演講，如果沒穿鞋子她會講不出來

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我們可愛的主持人即使站在旁邊 stand by 也是很認真的跟大家一起看書心靈成長

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老師今天演講的時候表情相當豐富，還搭配肢體動作，也讓大家見識到老師的獨特魅力，遺憾的是我的小 DC 跟不上速度，很多鏡頭都沒抓成功

老師今天講了『內在認知：你認識自己嗎』，『語言取暖，壯大自己』與『毀謗是滋養人生的養分』，以及老師跟師丈的認識交往過程，兩人相處之道還有不能說的秘密，如果有漏掉的話就是我恍神了...冏

老師說，念轉運就轉固然很好，但是如果沒有先認識自己，了解自己，面對自己，接受自己，而強迫自己去念轉，這反而會讓自己很痛苦

我們要先找到安定自己的方法，安頓好自己的心靈為首要條件，如果自己都沒有顧好，怎麼去處理外在的部分！

而這部分也是大家最容易忽略的地方，我想大家在老師的部落格也有看到老師說將來的日子裡，老師要先以她的小孩為主，也就是老師要先顧好自己的家庭，才能轉而照顧其他人，如果自己的家庭都沒有顧好，那座談會這些都是等於假的，都是騙人的，所以大家要先把自己顧好，再來做其他的事情，而不是自己已經焦頭爛額了，還硬撥出心力來幫忙愛班的同學，這樣子就本末倒置了。

當我們在對待別人的時候，要多試著以同理心去面對，設身處地去想，如果我是他，我會怎麼做，我該怎麼辦，很多時候因為你不是當事人，所以我們可以很客觀冷靜的去看待這件事情，但是假如事情是發生在自己身上，說不定你的反應比別人還激烈呢！

許多時候適時的給人方便是很重要的，幫了別人也等於幫了自己，不知道大家還記不記得老師曾說過一個菩薩化身救一對夫妻的故事

如果那對夫妻沒有停下來而坐上另外一台車，結果是相差了十萬八千里。所以不要吝嗇幫助別人，但也不要熱心過頭。

每個人或多或少都喜歡言語取暖這件事情，有些人或許也會認為老師很 Enjoy 眾星拱月的感覺，事實上，不管今天是一萬個人或是一個人甚至是沒有人支持老師，對於老師來說都是沒有意義的，老師並不需要這些掌聲也不需要廣大的粉絲，老師最重視的是家人，所以今天你喜歡黃子容所以來支持她，很好，你不喜歡黃子容，你想離開，也很好，這是個自由的地方，沒有人規定你一定要怎麼做才是對的，才是允許的，如果你缺乏愛，而你來一年愛班這邊尋求愛，大家會很樂意很願意的給你支持給你愛，但是如果你別有居心想利用想濫用一年愛班的善良，這是不允許的，在這邊我(泥菩薩)要特別講一些觀念給一年愛班的同學們聽，我們在幫助別人的時候，出發點都是好意，但是我們伸出手去幫助別人的時候，你要很謹慎小心的考慮你伸出的那隻手是拉了對方一把還是推了對方一把，我們每個人今生都有許多課題要去克服與解決，而這些是必須自己去面對自己去解決的，如果碰到問題只會去找別人幫你解決，那你永遠沒有解脫的機會，所以我們在幫助別人的時候要想想，你是幫了他還是害了他，老師曾說過，我們幫助別人可以資助他物資，而不是直接給對方錢，這方式的確不錯，但是如果今天某個人說他缺一隻手機，缺一台電腦，缺一台機車，缺一台汽車，缺一棟房子，難道你就直接資助他一隻手機，一台電腦，一台機車，一台汽車，一棟房子嗎？我想這應該是錯的，有句話我想大家都曾聽過，給對方一簍魚不如教對方怎麼使用釣竿，當別人有困難，我比較建議大家先從精神層面來幫助對方，讓對方走出那個困境，讓對方自己有所改變，這樣才能創造新的機會，而不建議大家直接從物質層面來幫助對方，很多時候牽涉到利益的東西就容易讓事情走了樣變了調，菩薩也曾說過，如果自己什麼都不做什麼都不改變，菩薩給你再多的機會也是枉然，所以老師最常講的一句話是加油，最常做的一件事是擁抱，這些精神鼓勵遠比物質的資助來的重要與有效，希望一年愛班的同學在發揮愛心的時候要謹慎小心，量力而為。

老師今天也很特別的出了考題考驗大家，事實上這觀念老師在小型座談會講過很多次了，許多人應該都知曉了。

Ｑ１：如果今天黃子容成立了一個基金會，懇請大家捐款一同來做善事，不管你捐 10 元或是 10,000 元都可以，你是否願意捐呢？

Ｑ２：大家都知道座談會可以加持水，黃子容體諒大家買水很辛苦，所以黃子容很貼心的準備好了現成的水，大家不用去外面買，直接跟黃子容買就可以了，你願意向老師買嗎？

答案請看本文章最後面，

你拍攝的 0214_66。